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    活动预告
    2015 快乐一夏”第十届杭博小小讲解员夏令营活动招募啦!
    时间:2015-07-08 来源: 点击率:10894

          

            

           亲爱的小朋友们,你想拥有一个充满意义的暑期生活吗?你想了解更多文物背后的故事吗?你想感受讲解带来的快乐体验吗?那就赶快报名参加杭州博物馆2015年暑期“小小讲解员”活动吧!

     

          今年是杭州博物馆举办的第十届小小讲解员活动,十年来,我们培养了一大批优秀的小小讲解员。活动旨在通过让孩子们学习基本的沟通交际能力、完成简单的讲解服务工作,在快乐的氛围中学习知识、培养孩子们的任务意识、合作意识、以及社会责任意识,成为新一代文明城市的小主人,做文化传递的小使者。

     

          夏令营活动内容丰富多彩,有考古知识大揭密、模拟考古、陶器的制作与绘画、讲解培训、文物拼图、国学知识大讲堂、外出参观宁波博物馆、讲解pk赛、话剧大舞台、才艺大比拼等课程。

    那到底这些课程的具体内容是什么呢?我们接着往下看:

     

    1.考古知识大揭密

    带领孩子们走进神秘的考古世界,了解最基本的考古发掘知识。

     

    2.模拟考古

    这项活动分两种形式:一是在博物馆内模拟考古的电子探方里进行一个考古发掘;另一种形式是让孩子们用对考古模块的“挖掘”,解开考古的秘密,满足孩子们对考古的好奇心。此项活动可以让大家在挖掘中学到知识,感到快乐!

     

    3.讲解培训

    这项活动分为两个环节。首先是跟随着带队老师参观杭州博物馆,了解杭州博物馆的馆藏文物以及杭州的历史文化。接着让孩子们学习讲解工作时的基本礼仪和仪表形态。

     

    4.文物拼图

    为了使孩子们更加了解博物馆,体会寓教于乐带来的乐趣,我们策划了馆藏文物拼图活动,让孩子以小组为单位,寻找遗失在博物馆各个角落内的“文物碎片”,在规定的时间内,以找到最多的文物碎片,并拼凑完整的小组获胜。以团队合作完成为主,培养孩子们的动脑、动?手、团队协作和沟通能力。

     

    5.陶器制作与绘画

    为让孩子们更加了解我们国家的陶瓷文化,开展手工制陶活动,是通过教育体验让孩子动手动脑、发挥想象,了解文物知识,体会古人制陶的艰辛,直观感受远古人类的生活,增强他们对历史的亲近感,培养他们对博物馆的热爱。

     

    6.成语故事大讲堂

    本着“化繁为简,寓教于乐”的宗旨,用幽默的语言,新颖的表现手法,灵活的互动形式,将原本比较枯燥的四字成语等内容,变得通俗易懂、好玩有趣,真正做到“寓教于乐”。

     

    7.知识竞赛

    此次知识竞赛题都来源于杭州博物馆五个展厅中的展板或文物名称牌,题目虽然不难,但考验的是孩子们的观察能力和团队精神,告诉孩子们学习知识的渠道是灵活多样的,不止来源于课本,平时点滴的积累与观察也很重要。

     

    8.外出参观

    带领孩子们外出参观宁波博物馆。宁波作为一座具有悠久历史又充满现代活力的文化名城,在发展经济、政治、社会建设的同时也十分重视文化的建设,而宁波博物馆则正好展示了宁波人文、历史、艺术,是一座综合性博物馆。

     

    9.话剧大舞台

    孩子们通过对成语故事的学习,以小组为单位,分配角色,以话剧小品的形式,将成语故事演绎出来。培养孩子们的学习能力和舞台表现力。

     

    10.优秀小小讲解员大比拼

    活动的最后一天,我们将要评选出最优秀的小小讲解员,并颁发证书。

     

    这些活动都会在7月15日——7月19日5天内陆续开展

    是不是很心动,那就赶快拿起电话报名吧!

     

    1、报名时间:7月4日—7月13日(每天9:00——16:30,周一除外)

    2、仅接受杭州博物馆一楼服务台现场报名。咨询电话:87555637。

    3、接受25名学生报名,约满截止。

    4、年龄段为8—12周岁的小学生,特殊情况可适当放宽。

    5、每名孩子800元。(包括材料费、五天中餐、保险费以及外出参观宁波博物馆的包车及讲解费用。如若前往宁波博物馆有家长要求陪同,则需支付当日午餐费用及来回车费,共计200元人民币每人。)

     

    注意事项:

    1.因天气炎热,请家长注意孩子的身体状况,注意安全。

    2.活动期间,请遵守博物馆的相关规定,不大声喧哗、吵闹、不乱丢垃圾,不破坏公共财物。

    3.参加人员服从组织人员的统一安排,有事者须事先与组织人员打招呼或请假。中途如若退出活动,将无法退还费用。

     

      

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